середа, 8 червня 2022 р.
вівторок, 7 червня 2022 р.
Заняття з малювання
Вітаю, мої любі хлопчики й дівчатка❤
Сьогодні ми будемо малювати з вами ось такі гарні квіти, чи знаєте ви, як вони називаються? (демонстрація вази з трояндами) Так, звичайно, це чайна троянда.
Давайте роздивимось її краще. Подивіться, яка гарна квітка, в неї є стебло, але обережно, на ньому є голки, також вона має листочки, чашелистик, та ніжні та духмяні пелюсточки нашої квітки.
Цвітуть троянди в літній час,
Хоч гілочки й колючі,
Та квіти гарні, як атлас,
Пахучі – препахучі.
Ось такий малюнок у нас з вами вийде (демонстрація малюнку).
Для того, щоб намалювати такі троянди, нам знадобиться:
Але спочатку, розімнемо наші пальчики, тож повторюйте за мною:
Сяє сонечко привітно,
Квітка з пуп’янка розквітне.
Разом квітку зростимо
І матусі віддамо.
Давайте ще один раз.
Сяє сонечко привітно,
Квітка з пуп’янка розквітне.
Разом квітку зростимо
І матусі віддамо.
Які ви молодці! От тепер ми можемо малювати!
Беремо наш пакет на надуваємо його, тільки не сильно та обов’язково зав’яжіть / закрутіть.
У тарілочці в нас є рожева фарба, набираємо на пакет фарбу. Мокаємо пакет у тарілочку.
Прикладаємо пакет до аркуша посередині, сильно не давимо.
Робимо ще декілька квіток поруч.
Відкладаємо пакет на серветку.
Беремо пензлика між двома пальцями, притримуємо великим.
Змочуємо пензлик у воді
Набираємо зелену фарбу
Малюємо у наших троянд чашелистики.
Також малюємо стебло та листочки
Миємо пензлика, кладемо на склянку.
Витираємо ручки серветкою.
понеділок, 6 червня 2022 р.
Артикуляційні вправ
“Віконце”
широко відкрити рот – “жарко”
закрити рот – “холодно”
“Чистимо зубки”
посміхнутися, відкрити рот
кінчиком язика з внутрішньої сторони “почистити” по черзі нижні і верхні зуби
“Місим тісто”
посміхнутися
потьопала язиком між губами – “пя-пя-пя-пя-пя …”
покусати кінчик язика зубками (чергувати ці два рухи)
“Чашечка”
посміхнутися
широко відкрити рот
висунути широкий язик і надати йому форму “чашки” (тобто злегка підвести кінчик язика)
“Сопілочка”
з напругою витягнути вперед губи (зуби зімкнуті)
“Парканчик”
посміхнутися, з напругою оголивши зімкнуті зуби
“Маляр”
губи в усмішці
відкрити рот
кінчиком язика погладити (“пофарбувати”) піднебіння
“Грибочок”
посміхнутися
поцокати язиком, ніби їдеш на конячці
присосати широкий язик до піднебіння
“Кицька”
губи в усмішці, рот відкритий
кінчик язика впирається в нижні зуби
вигнути язик гіркою упираючись кінчиком язика в нижні зуби
“Коник”
витягнути губи
відкрити рот
процокати “вузьким” язиком (як цокають копитами конячки)
“Пароплав гуде”
губи в усмішці
відкрити рот
з напругою виголосити довгий “и-и-и …”
“Хоботок”
витягнувши вперед губи трубочкою, утворити “хобот слоника”
“Набирати водичку”, злегка при цьому прицмокуючи
“Індики бовтають”
язиком швидко рухати по верхній губі – “ба-ба-ба-ба …”
“Горішки”
рот закритий
кінчик язика з напругою по черзі упирається в щоки
на щоках утворюються тверді кульки – “горішки”
“Гойдалка”
посміхнутися
відкрити рот
кінчик язика за верхні зуби
кінчик язика за нижні зуби
“Годинник”
посміхнутися, відкрити рот
кінчик язика (як годинникову стрілку) переводити з одного куточка рота в інший
“Млинець”
посміхнутися
відкрити рот
покласти широкий язик на нижню губу
“Смачне варення”
посміхнутися
відкрити рот
широким мовою у формі “філіжанки” облизати верхню губу
“Кулька”
надути щоки
здути щоки
“Гармошка”
посміхнутися
зробити “грибочок” (тобто присмоктався Широкий язик до піднебіння)
не відриваючи мови, відкривати і закривати рот (зуби не змикати)
“Барабанщик”
посміхнутися
відкрити рот
кінчик язика за верхніми зубами – “де-де-де …”
“Парашутики”
на кінчик носа покласти ватку
широким мовою у формі “філіжанки”, притиснутим до верхньої губи, здути ватку з носа вгору
“Загнати м’яч у ворота”
“Виштовхнути” широкий язик між губами (немов заганяєш м’яч у ворота)
дути із затиснутим між губами мовою (щоки не надувати)
Дидактична гра "Збери картинку з друзями "
Мета : розвинути комунікативні здібності.
Матеріал: сюжетні картинку цілі та розрізані
Групова гра. Сюжетні картинки розрізають на чотири частини. Кожна деталь лежить в окремому конверті. Діти вибирають когнверти.Потрібно зібрати маоюнок , зібравши відсутні частини.
пʼятниця, 3 червня 2022 р.
Ранкова гімнастика
Любі малюки, щоб бути завжди в гарному насторої та бути здоровими порібно кожного дня виконувати ранкову гімнастику!
Пропоную вам комплекс ранкової гімнастики від нашого інструктора з фізичної культури Томіленко Вікторії
"Діти - квіти життя".
Всі ми знаємо про необхідність ранкової гімнастики та рухової активності. Продовжуємо виховувати у дітей усвідомлене ставлення до проблем збереження та зміцнення здоров’я через фізичні вправи.
Пропоную виконувати дані вправи разом з дитиною протягом 2-х тижнів.
І.Ходьба, різні види ходьби: на носках, на зовнішній та внутрішній сторонах ступні, в колоні по одному. Біг у середньому темпі.
ІІ. Загально – розвиваючі вправи
1.«Квіточки потяглися пелюстками до сонця»
В.п. – о.с. руки опущені донизу
· підняти руки с сторони (вдих)
· простягнути руки вперед(видих)
· розвести руки в сторони(вдих)
· опустити вниз(видих) (повторити 8-10разів)
2.«Квіточки загойдались під вітерцем»
В.п. – ноги на ширині стопи, руки опущені донизу
· нахили тулуба лівобіч, підняти руки через сторони вгору(вдих)
· повернутись у в.п.(видих)(повторити по 4рази)
3. «Квіточки нахилилися, торкнулися землі, відчули тепло й розправили пелюстки»
- нахили вперед,
В.п – ноги на ширині плечей, руки в боки
· нахилити тулуб уперед, одночасно розводячи руки в сторони (видих)
· торкнутися руками землі (видих)
· повернутися у в.п(вдих) (повторити 8 разів)
4.«Сонечко сховалося - квіти сховали свої пелюстки» присідання
В.п. – о.с.
· присісти підняти руки вгору долонями вперед(видих)
· повернутися у в.п.(вдих)(повторити 9 разів)
5.«Квіти закружляли» стрибки з обертанням на місці лівобіч і правобіч
В.п. – о.с., руки в боки
· стрибки на місці з обертанням на 90 лівобіч
· те саме правобіч (повторити по 3 рази)
ІІІ. Заключна частина «Бджоли прилетіли, медок зібрали й полетіли». Зробити глибокий вдих (підняти руки вгору) та видих (повільно опустити руки).
Підписатися на:
Дописи (Atom)